Άνοιξαν οι αιτήσεις για πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών στα Ωνάσεια Σχολεία

Οι εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που είναι εγγεγραμμένοι στους προσωρινούς και τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Α' για τον κλάδο ΤΕ16 του Α.Σ.Ε., έχουν τη δυνατότητα μέχρι τις 24 Αυγούστου να υποβάλουν αίτηση-δήλωση προτίμησης για πρόσληψη ως προσωρινοί αναπληρωτές σε 20 σχολεία του δικτύου των Δημόσιων Ωνάσειων Σχολείων σε όλη την Ελλάδα.

Σύμφωνα με ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, ξεκινά η διαδικασία πρόσληψης προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜ.Ω.Σ.) για το σχολικό έτος 2026-2027. Οι ενδιαφερόμενοι καλούνται να δηλώσουν ενδιαφέρον για πρόσληψη ως αναπληρωτές, πλήρους ή/και μειωμένου ωραρίου, με σύμβαση Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου διάρκειας έως ενός διδακτικού έτους, επιλέγοντας τις σχολικές μονάδες ΔΗΜ.Ω.Σ. που επιθυμούν με σειρά προτεραιότητας.

Οι αιτήσεις-δηλώσεις προτίμησης υποβάλλονται αποκλειστικά μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Ο.ΣΥ.Δ.) στη διεύθυνση https://opsyd.sch.gr, από την Παρασκευή 14 Αυγούστου έως και τη Δευτέρα 24 Αυγούστου 2026, ώρα 15:00.

Εντός επτά ημερών από τη λήξη της προθεσμίας, η Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ. καταρτίζει αξιολογικό πίνακα κατάταξης υποψηφίων ανά κλάδο και ειδικότητα, βάσει μοριοδότησης ακαδημαϊκών προσόντων και τυχόν προϋπηρεσίας σε Πρότυπα ή Πειραματικά Σχολεία, σύμφωνα με τον πίνακα του Α.Σ.Ε. Οι υποψήφιοι έχουν δικαίωμα ένστασης εντός τριών εργάσιμων ημερών από την ανάρτηση των πινάκων, ενώ ο τελικός πίνακας αναρτάται στην ιστοσελίδα της Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ. και στο Ο.ΣΥ.Δ.

Η ενημέρωση για την πρόσληψη γίνεται μέσω της επίσημης ιστοσελίδας του υπουργείου, της Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ. και με ηλεκτρονικό μήνυμα στη διεύθυνση που έχει δηλωθεί στο Ο.ΣΥ.Δ. Επιπλέον πληροφορίες διατίθενται στην ιστοσελίδα της Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ. https://dedimos.minedu.gov.gr/

Στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, η αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου ξεκινά από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς. Το εκπαιδευτικό προσωπικό δραστηριοποιείται σε σύγχρονα σχολικά περιβάλλοντα, με αναβαθμισμένες υποδομές, εξοπλισμένα εργαστήρια και ενισχυμένες ψηφιακές δυνατότητες.

Με τη στήριξη του Ιδρύματος Ωνάση, οι εκπαιδευτικοί απολαμβάνουν διαρκή επιμόρφωση, πρόσβαση σε σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους και τεχνολογικά εργαλεία, ενώ μπορούν να διεκδικήσουν έως 5.000 ευρώ για μεταπτυχιακές σπουδές σε δημόσια ΑΕΙ. Το σύστημα ενθαρρύνει τη διά βίου μάθηση και αναγνωρίζει τον εκπαιδευτικό ως σύγχρονο επαγγελματία.

Η λειτουργία κάθε ζεύγους Δημόσιων Ωνάσειων Σχολείων υπό Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο (ΕΕ.Σ.) δημιουργεί ευκαιρίες για κοινά προγράμματα, ερευνητικά έργα και ακαδημαϊκή εξέλιξη για τους εκπαιδευτικούς που επιδιώκουν περαιτέρω ανάπτυξη δεξιοτήτων.

Η διδασκαλία στους Ομίλους και τα Σύνολα εντάσσεται στο ωράριο χωρίς υπέρβαση, συνοδευόμενη από επιμίσθιο που παρέχεται από το Ίδρυμα Ωνάση. Οι εκπαιδευτικοί υποστηρίζονται από εξειδικευμένους επιστήμονες, ενώ το σχολικό περιβάλλον ενισχύεται καθημερινά από ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, σχολικούς νοσηλευτές και επαγγελματίες Πληροφορικής, προς όφελος μαθητών και εκπαιδευτικών.

Επιπλέον, εκπαιδευτικοί που πλεονάζουν στη μονάδα τους μπορούν να συμπληρώσουν ωράριο σε συνδεδεμένα Ωνάσεια Σχολεία ή με διοικητικό έργο, περιορίζοντας τις μετακινήσεις και ενισχύοντας την επαγγελματική σταθερότητα.

Το υπουργείο επισημαίνει ότι τα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία αποτελούν ένα καινοτόμο δίκτυο δημόσιων σχολείων με ισχυρό κοινωνικό χαρακτήρα. Πρόκειται για υφιστάμενα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που αναβαθμίζονται με χρηματοδότηση του Ιδρύματος Ωνάση και λειτουργούν υπό την εποπτεία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Μετά την επιτυχημένη λειτουργία των πρώτων 12 σχολείων τη σχολική χρονιά 2025-2026 σε Αχαρνές, Περιστέρι, Κολωνό, Ξηροκρήνη Θεσσαλονίκης, Κοζάνη και Ξάνθη, το δίκτυο επεκτείνεται τον Σεπτέμβριο του 2026 με 8 επιπλέον σχολικές μονάδες σε νέες περιοχές.

Συνολικά, οι 20 σχολικές μονάδες των ΔΗΜ.Ω.Σ. θα προσφέρουν ενισχυμένες ευκαιρίες μάθησης, εξέλιξης και δημιουργίας για μαθητές και εκπαιδευτικούς σε όλη τη χώρα, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση του δημόσιου σχολείου του μέλλοντος.