ΓΔ: 2537.23 1.27% Τζίρος: 261.62 εκ. € Τελ. ενημέρωση: 17:25:03
Ο Στέλιος Αγγελούδης στο μετρό
φώτο: ΑΠΕ - ΜΠΕ

Αγγελούδης: Εγκαίνια του νέου 21ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης την Πέμπτη

Ο Δήμαρχος Θεσσαλονίκης Στέλιος Αγγελούδης εγκαινιάζει το νέο 21ο Νηπιαγωγείο, ένα πρότυπο σχολικό κτίριο με σύγχρονες, βιοκλιματικές υποδομές για την εκπαίδευση των νηπίων.

Ο Δήμος Θεσσαλονίκης ανακοινώνει τα εγκαίνια του νέου, σύγχρονου 21ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης, παρουσία του Δημάρχου Στέλιου Αγγελούδη, την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025, στις 10:30 π.μ. Το νέο τριθέσιο νηπιαγωγείο βρίσκεται στην οδό Λαχανά 13 και η εκδήλωση εγκαινίων θα συνοδευτεί από την τελετή Αγιασμού, σηματοδοτώντας την επίσημη έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.

Την ίδια ημέρα, ο Δήμαρχος θα παρευρεθεί και σε τελετές Αγιασμού ακόμα δύο σημαντικών σχολικών μονάδων της πόλης:

  • Στις 10:00 π.μ. στο 1ο Πρότυπο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης (Εθνικής Αμύνης 26), το οποίο ανακαινίστηκε πλήρως μέσω του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου».
  • Στις 12:30 μ.μ. στα νέα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία· συγκεκριμένα, στο 12ο Γυμνάσιο και το 16ο Λύκειο Θεσσαλονίκης επί της οδού Γρ. Κολωνιάρη 26, στη Ξηροκρήνη.

Το νέο τριθέσιο 21ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης, αποτελώντας πρότυπο σχολικό κτίριο, ανεγέρθηκε σε ιδιόκτητο οικόπεδο επιφάνειας 1.426,74 τ.μ. Η κατασκευή χρηματοδοτήθηκε με κονδύλια του προγράμματος «Αντώνης Τρίτσης», επιβεβαιώνοντας τη στήριξη του Δήμου στη βελτίωση των σχολικών υποδομών.

Το ισόγειο κτίριο, με ωφέλιμους χώρους 485,87 τ.μ., σχεδιάστηκε με ιδιαίτερη μέριμνα για πλήρη προσβασιμότητα τόσο στα παιδιά όσο και στα άτομα με αναπηρίες (ΑμεΑ).

Αποτελείται από τρεις αίθουσες διδασκαλίας σε άμεση επαφή με την ισόγεια αυλή, έκτασης 889,21 τ.μ., η οποία διαθέτει χλοοτάπητα και προσφέρει ασφαλές και λειτουργικό περιβάλλον για την αναψυχή και την εκπαίδευση των νηπίων.

Το κτίριο ξεχωρίζει για τα βιοκλιματικά του χαρακτηριστικά, ευνοώντας τη βιώσιμη λειτουργία και τη μείωση του περιβαλλοντικού αποτυπώματος. Στο υπόγειο, συνολικού εμβαδού 138,8 τ.μ., είναι διαμορφωμένοι όλοι οι αναγκαίοι βοηθητικοί χώροι, όπως το λεβητοστάσιο, ώστε να εξασφαλίζεται η απρόσκοπτη λειτουργικότητα και η υψηλή ποιότητα υποδομών.

Google news logo Ακολουθήστε το Business Daily στο Google news

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Ν. Αναστασιάδης: Κομβικός ο ρόλος των πανεπιστημίων στο μέλλον της Ευρώπης

Ο πρύτανης του ΑΠΘ, Νίκος Αναστασιάδης, τόνισε ότι το μέλλον της Ευρώπης θα διαμορφωθεί στα πανεπιστήμιά της, σε εκδήλωση του EPICUR, όπου εκπρόσωποι 11 μεγάλων πανεπιστημίων συνεργάστηκαν για την κοινή ευρωπαϊκή εκπαίδευση.
Μαργαρίτης Σχοινάς ομιλία
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Σχοινάς: Η γνώση και τα πανεπιστήμια κλειδί για το μέλλον της Ευρώπης

Ο υπουργός Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων, Μαργαρίτης Σχοινάς, τόνισε ότι η γνώση, η έρευνα και τα ευρωπαϊκά πανεπιστήμια αποτελούν βασικούς πυλώνες για την ανταγωνιστικότητα και το μέλλον της Ευρώπης.
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Συνεργασία ΑΠΘ-ΕΑΑ για νέα εθνική στρατηγική στο Διάστημα

Το ΑΠΘ και το ΕΑΑ υπέγραψαν Μνημόνιο Συνεργασίας, δημιουργώντας εθνικό πυλώνα για διαστημική έρευνα, εκπαίδευση και καινοτομία με κοινές πρωτοβουλίες στους τομείς διαστήματος, δορυφορικών τεχνολογιών και περιβάλλοντος.
Καινοτομία στον χώρο εργασίας
ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

Ιδρυτές τεσσάρων startup μοιράστηκαν εμπειρίες με φοιτητές στη Θεσσαλονίκη

Ιδρυτές ελληνικών startups από τη Βόρεια Ελλάδα παρουσίασαν σε φοιτητές τις διαδρομές τους στην επιχειρηματικότητα, αναδεικνύοντας την αξία της καινοτομίας, της συνεργασίας και της επιμονής.
Κώστας Καραμανλής ομιλία
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Καραμανλής μιλά στην αποφοίτηση του Αριστοτέλειου Κολλεγίου Θεσσαλονίκης

Ο Κώστας Καραμανλής προέτρεψε τους αποφοίτους του Αριστοτέλειου Κολλεγίου να κυνηγούν τα όνειρά τους με πείσμα, να ερευνούν και να αγωνίζονται για την αλήθεια, δίνοντας έμφαση στην ευθύνη τους απέναντι στην κοινωνία.
Αριστοτέλους πλατεία Θεσσαλονίκης
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ

Θεσσαλονίκη: Παιδιά διαγωνίστηκαν σε ασκήσεις νοερής αριθμητικής

Στη Θεσσαλονίκη διαγωνίστηκαν περίπου 400 παιδιά, 5-14 ετών, από 45 πόλεις, σε ασκήσεις νοερής αριθμητικής στο πλαίσιο του «Brainobrain». Στόχος είναι η ενίσχυση λογικής και δημιουργικότητας με άβακα και NLP.