Συνήγορος Πολίτη: Επανεξέταση κυρώσεων για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς

Ο Συνήγορος του Πολίτη έλαβε αναφορές από αναπληρωτές και ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς σχετικά με τις αυστηρές κυρώσεις που υφίστανται σε περίπτωση μη αποδοχής πρόσληψης ή παραίτησης μετά την ανάληψη καθηκόντων. 

Η Ανεξάρτητη Αρχή ζήτησε από το Υπουργείο Παιδείας την επανεξέταση ή και κατάργηση των ποινών, προτείνοντας παράλληλα μέτρα στήριξης ώστε να μειωθούν τα φαινόμενα παραιτήσεων. 

Η ανακοίνωση του Συνηγόρου του Πολίτη

Ο Συνήγορος του Πολίτη υπήρξε αποδέκτης αναφορών αναπληρωτών/ωρομίσθιων εκπαιδευτικών σχετικά με τις κυρώσεις που υφίστανται σε περίπτωση που δεν αποδέχονται την πρόσληψή τους ή παρότι την αποδέχονται, στη συνέχεια παραιτούνται. 

Η μελέτη του σχετικού ισχύοντος θεσμικού πλαισίου κατέδειξε ότι στις ανωτέρω περιπτώσεις όλοι οι εκπαιδευτικοί υφίστανται τις ίδιες κυρώσεις, ήτοι μη δυνατότητα εργασίας από ένα έως τρία σχολικά έτη, κάτι που συνεπάγεται απώλεια μορίων προϋπηρεσίας.

 Στην περίπτωση των αναπληρωτών/ωρομίσθιων εκπαιδευτικών, η συγκέντρωση μορίων προϋπηρεσίας είναι άκρως σημαντική για την πρόσληψή τους. Συνεπώς, η μη αποδοχή της πρόσληψης, ή η παραίτηση μετά από αποδοχή της πρόσληψης, συνήθως οφείλεται σε σοβαρούς λόγους (οικονομικούς, προσωπικούς, οικογενειακούς), ή ακόμα και σε ανωτέρα βία.

Με τα υπ’ αριθμ. 349253/65374/19.12.2024 και 367616/31864/27.5.2025 έγγραφά του, ο Συνήγορος του Πολίτη έθεσε το θέμα υπόψη των τέως και νυν Υπουργών Παιδείας Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

 Μεταξύ άλλων, στα έγγραφα αυτά ανέφερε δύο χαρακτηριστικά παραδείγματα αναπληρωτών εκπαιδευτικών τα οποία αποδεικνύουν ότι λόγοι ανωτέρας βίας, δεν επέτρεψαν την πρόσληψη της μίας εκ των δύο, και υποχρέωσαν την παραίτηση της άλλης εκπαιδευτικού.

 Ο Συνήγορος του Πολίτη ζήτησε, έχοντας πλήρη κατανόηση της ανάγκης για έγκαιρη στελέχωση των σχολικών μονάδων και με γνώμονα πρωτίστως το όφελος των μαθητών, να επανεξεταστούν οι προβλεπόμενες κυρώσεις με στόχο τον εξορθολογισμό τους, ή ακόμη και την κατάργησή τους, μετά από τη λήψη μέτρων (όπως ομαδοποίηση σχολείων που βρίσκονται σε μικρή απόσταση μεταξύ τους, δημιουργία κατοικιών εν είδει φοιτητικών εστιών, επίδομα στέγασης και μετακίνησης κ.λπ.), μέτρα που θα συνέβαλαν στη μείωση των φαινομένων μη αποδοχής της πρόσληψης ή/και της παραίτησης. 

Το Υπουργείο δεν έχει μέχρι σήμερα ανταποκριθεί στα έγγραφα της Αρχής.