ΓΔ: 0 0.00% Τζίρος: 0.00 εκ. € Τελ. ενημέρωση: 09:26:02
Άδειο σχολικό θρανίο
Άδεια σχολική αίθουσα με φωτεινό περιβάλλον και εστιασμένα θρανία μπροστά.

Αντιδράσεις των εκπαιδευτικών για το νομοσχέδιο του υπ. Παιδείας

Η Ομοσπονδία καλεί το υπουργείο να αποσύρει το νομοσχέδιο και να ξεκινήσει διάλογος από μηδενική βάση με τη συμμετοχή και των εκπροσώπων των εκπαιδευτικών της δημόσιας εκπαίδευσης.

Τη συμπαράσταση στον «δίκαιο», όπως χαρακτηρίζει, αγώνα των ιδιωτικών εκπαιδευτικών και της ΟΙΕΛΕ δήλωσε ότι παρέχει το ΔΣ της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος (ΔΟΕ), αναφέροντας ότι βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα «ακραίο και μονομερές» σχέδιο νόμου.

Όπως υποστηρίζει η ΔΟΕ, το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας για την Ιδιωτική Εκπαίδευση υποβαθμίζει την παρεχόμενη εκπαίδευση στα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια και διαλύει τις εργασιακές σχέσεις των εκπαιδευτικών με «ελεύθερες, αναιτιολόγητες απολύσεις, βλαπτική μεταβολή των όρων εργασίας, την απόσυρση κάθε εποπτείας του υπουργείου Παιδείας που μοιραία θα οδηγήσει σε όξυνση της "μαύρης" εργασίας». Επιπλέον, η ΔΟΕ αναφέρει ότι το νομοσχέδιο θέτει μείζον θέμα νομιμότητας της έκδοσης των τίτλων σπουδών, άρα και της ισονομίας ανάμεσα σε όλους τους μαθητές, εισάγει παραθεσμικές διαδικασίες τιμωρητικής αξιολόγησης και νομιμοποιεί την παραπαιδεία μέσα στο επίσημο εκπαιδευτικό σύστημα.

«Είναι προφανές ότι από την ψήφιση του νομοσχεδίου για την ιδιωτική εκπαίδευση δεν ευνοείται το δημόσιο συμφέρον, η κοινωνία, οι μαθητές ή οι εργαζόμενοι, αλλά μόνο οι ιδιοκτήτες των ιδιωτικών σχολείων», τονίζει η ΔΟΕ.

«Φοβούμαστε», αναφέρει η ΔΟΕ, «ότι η εξυπηρέτηση των εργοδοτικών αιτημάτων δεν αποτελεί τη μοναδική στόχευση του σχεδίου νόμου. Η πρωτοβουλία της υπουργού Παιδείας ενδέχεται να αποτελεί "λαγό" για ανάλογες δυσμενείς ρυθμίσεις σε ολόκληρο το χώρο της εκπαίδευσης με στόχο να υποβαθμιστεί το δημόσιο σχολείο και ο ρόλος του εκπαιδευτικού σε αυτό».

Google news logo Ακολουθήστε το Business Daily στο Google news

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

Ολομέλεια Ελληνικής Βουλής
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Βουλή: Εγκρίθηκε η συμφωνία Ελλάδας - Τουρκίας για την επαγγελματική εκπαίδευση

Με ευρεία πλειοψηφία ψηφίστηκε στη Βουλή η κύρωση της συμφωνίας Ελλάδας - Τουρκίας για συνεργασία στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση, με τη Ζαχαράκη να μιλά για θεσμικό πλαίσιο και ασφαλιστικές δικλείδες.
Σημαίες Ελλάδας Τουρκίας
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Βουλή: Επιτροπή ενέκρινε τη διμερή συμφωνία Ελλάδας-Τουρκίας για εκπαίδευση

Με πλειοψηφία εγκρίθηκε από την Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων το νομοσχέδιο για τη συνεργασία Ελλάδας–Τουρκίας στην επαγγελματική εκπαίδευση, με ΝΔ υπέρ και τα υπόλοιπα κόμματα να διατηρούν επιφυλάξεις για την Ολομέλεια.
Σοφία Ζαχαράκη ομιλία
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Σ. Ζαχαράκη: Υπέρ ενός δικαιότερου συστήματος αξιολόγησης μάθησης

Με χαιρετισμό της Υπουργού Παιδείας, Σ. Ζαχαράκη, ξεκίνησε η Επιτροπή για το Εθνικό Απολυτήριο και τη νέα αρχιτεκτονική του Λυκείου, με στόχο ανοικτό και τεκμηριωμένο διάλογο από εκπροσώπους όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης.
Σοφία Ζαχαράκη χαμογελά
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Ζαχαράκη: «Εθνικό απολυτήριο με διαχρονική ισχύ» και πρόσκληση σε διάλογο

Η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, τόνισε τη σημασία εθνικού απολυτηρίου με κοινωνική αποδοχή, καλεί σε διάλογο χωρίς προσχηματικές αιτιάσεις και διαβεβαιώνει για σοβαρό, θεσμικό και διαφανή Εθνικό Διάλογο για την Παιδεία.
Άδεια σχολική τάξη
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

ΠΑΣΟΚ: Επιφυλάξεις για τον εθνικό διάλογο στην Παιδεία, μιλά για «μονόλογο»

Το ΠΑΣΟΚ εκφράζει επιφυλάξεις για τον τρόπο που ξεκινά ο εθνικός διάλογος για την Παιδεία, λέγοντας ότι η συγκρότηση της επιτροπής έγινε χωρίς συνεννόηση με τα κόμματα και με ασαφές πλαίσιο λειτουργίας. Ζητά ισότιμη συμμετοχή και λογοδοσία στη Βουλή.
Διαδήλωση ΟΛΜΕ πλήθος
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Η ΟΛΜΕ καταγγέλλει προσχηματικό διάλογο με την υπουργό Παιδείας

Η ΟΛΜΕ κατηγορεί το υπουργείο Παιδείας για απαράδεκτη στάση και προσχηματικό διάλογο, καθώς θεωρεί ότι η σημερινή συνάντηση με την υπουργό ακυρώθηκε ουσιαστικά και χρησιμοποιείται επικοινωνιακά από την πολιτική ηγεσία.