Τη στρατηγική της Ελλάδας για τον συνολικό μετασχηματισμό της εκπαίδευσης και των δεξιοτήτων παρουσίασε η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, στην Υπουργική Σύνοδο του ΟΟΣΑ για τις Δεξιότητες (OECD Skills Summit 2026), που πραγματοποιήθηκε στην Κωνσταντινούπολη, στις 27-28 Απριλίου 2026, με θέμα «Ξεκλειδώνοντας το ταλέντο μεταξύ γενεών».
Σύμφωνα με ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας, η κα. Ζαχαράκη τόνισε ότι οι δημογραφικές εξελίξεις, η τεχνολογική πρόοδος και η πράσινη μετάβαση μετασχηματίζουν ριζικά τόσο τις απαιτούμενες δεξιότητες όσο και τον τρόπο με τον οποίο μαθαίνουμε και εργαζόμαστε. Όπως σημείωσε, «η εκπαίδευση δεν είναι πλέον μια φάση της ζωής, αλλά μια διαρκή διαδρομή μάθησης και προσαρμογής».
Αναφερόμενη στις προκλήσεις, επισήμανε ότι τα αποτελέσματα διεθνών αξιολογήσεων αναδεικνύουν την ανάγκη ενίσχυσης βασικών δεξιοτήτων, όπως η κατανόηση κειμένου, τα μαθηματικά και η ψηφιακή επάρκεια, ενώ υπογράμμισε το υψηλό ποσοστό νέων εκτός εκπαίδευσης, κατάρτισης ή απασχόλησης.
Μεταρρυθμίσεις στην εκπαίδευση και συνεργασία με διεθνείς φορείς
Η Υπουργός ανέφερε ότι η Ελλάδα προχωρά σε συνεκτική και τεκμηριωμένη μεταρρυθμιστική ατζέντα, σε συνεργασία με τον ΟΟΣΑ και την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Κεντρικό σημείο αποτελεί η υλοποίηση της μελέτης «Improving Learning Outcomes in Greece» και η διεξαγωγή Εθνικού Διαλόγου για το μέλλον του Λυκείου.
Στον πυρήνα της μεταρρύθμισης βρίσκεται η εισαγωγή του Εθνικού Απολυτηρίου, που στοχεύει στον εκσυγχρονισμό των προγραμμάτων σπουδών και της αξιολόγησης, την ενίσχυση της συνοχής των εκπαιδευτικών διαδρομών και τη σύνδεσή τους με την τριτοβάθμια εκπαίδευση, την αγορά εργασίας και τη διά βίου μάθηση.
Η κα. Ζαχαράκη αναφέρθηκε στα νέα προγράμματα σπουδών, την ενσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση και την καλλιέργεια κοινωνικών και ψηφιακών δεξιοτήτων μέσω των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Παρουσίασε επίσης το νέο Στρατηγικό Σχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση και τη Διά Βίου Μάθηση 2025-2027, καθώς και την αξιοποίηση ευρωπαϊκών εργαλείων, όπως το πρόγραμμα STEP (Strategic Technologies for Europe Platform).
Ιδιαίτερη αναφορά έκανε στη λειτουργία του Ψηφιακού Φροντιστηρίου και στις προκλήσεις που απορρέουν από το δημογραφικό ζήτημα.
Διμερείς συναντήσεις και συνεργασίες
Στο περιθώριο της Συνόδου, η Υπουργός συναντήθηκε με τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας, Ανάπτυξης και Νεολαίας της Σλοβακικής Δημοκρατίας, Τόμας Ντρόυκερ, με αντικείμενο την ανταλλαγή καλών πρακτικών στον τομέα των δεξιοτήτων. Επίσης, είχε συνάντηση με τον Διευθυντή Εκπαίδευσης και Δεξιοτήτων του ΟΟΣΑ, Αντρέας Σλάιχερ, για τη βέλτιστη αξιοποίηση των ευρημάτων της μελέτης «Ανασκόπηση της Εκπαιδευτικής Πολιτικής: Βελτίωση των Μαθησιακών Αποτελεσμάτων στην Ελλάδα».
Συνάντηση με τον Οικουμενικό Πατριάρχη
Κατά την επίσκεψή της στην Κωνσταντινούπολη, η Σοφία Ζαχαράκη επισκέφθηκε το Φανάρι, όπου έγινε δεκτή από τον Οικουμενικό Πατριάρχη κ.κ. Βαρθολομαίο. Η Υπουργός τον ενημέρωσε για την πρωτοβουλία της Κυβέρνησης να θεσμοθετήσει τον θεσμό των κληρικών της ομογένειας, με στόχο τη στήριξη των πρεσβυγενών Πατριαρχείων και της Ιεράς Μονής Αγίας Αικατερίνης Όρους Σινά.
Η κα. Ζαχαράκη χαρακτήρισε τον νέο θεσμό «μια πολύ σημαντική πρωτοβουλία» της Ελληνικής Κυβέρνησης, επισημαίνοντας ότι δημιουργείται ένα ευρύτερο πλαίσιο ενίσχυσης των Πατριαρχείων. Όπως ανέφερε, ο νέος νόμος θα τεθεί σε δημόσια διαβούλευση και αναμένεται να ψηφιστεί εντός Ιουνίου.
Ο Παναγιώτατος ευχαρίστησε την Υπουργό για το ενδιαφέρον της Ελληνικής Κυβερνήσεως και της ίδιας προσωπικά για τα ζητήματα που απασχολούν τη Μητέρα Εκκλησία και την Ομογένεια της Πόλης, της Ίμβρου και της Τενέδου.
Ελληνόγλωσση εκπαίδευση στο εξωτερικό
Η Υπουργός συναντήθηκε με την Αναπληρώτρια Συντονίστρια Εκπαίδευσης, Δήμητρα Βουρδόγλου, με αντικείμενο την ενίσχυση της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στο εξωτερικό. Επεσήμανε τη στήριξη που παρέχεται στην ομογένεια και την απόφαση της κυβέρνησης να επεκτείνει στο 5ο έτος υπηρεσίας το ειδικό επιμίσθιο των εκπαιδευτικών του εξωτερικού.
Η Σοφία Ζαχαράκη επανέλαβε τη δέσμευση για έγκαιρη ανακοίνωση των αποσπάσεων από το σχολικό έτος 2026-2027 και για την αποστολή των σχολικών βιβλίων στα σχολεία του εξωτερικού. Όπως δήλωσε, «κάθε χρόνο το Υπουργείο στέλνει χιλιάδες αντίτυπα βιβλίων σε όλον τον κόσμο όσο το δυνατό πιο άμεσα», προσθέτοντας ότι περισσότεροι από 750 εκπαιδευτικοί αποσπώνται ετησίως για τη στήριξη της ελληνικής παιδείας στη διασπορά.
Τέλος, υπογράμμισε τη σημασία του καλύτερου συντονισμού και της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών που πρόκειται να υπηρετήσουν στο εξωτερικό.